• 幼儿园中班游戏教案:我是滑稽人
  • 发布时间:2015-03-13 16:57 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
  •   一、活动目标:

      1、发展幼儿膝盖套圈走、跳金世豪娱乐平台官网能力。

      2、继续培养幼儿玩圈金世豪娱乐平台官网兴趣。

      二、重点与难点:

      重点:幼儿把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。

      难点:两腿分开套住圈,不让其掉下来。

      三、材料及环境创设:

      1、看过滑稽人金世豪娱乐平台官网表演,了解滑稽人金世豪娱乐平台官网特征。

      2、塑圈若干、彩色纸帽和纸鼻若干放在椅子上。

      四、设计思路:

      学习玩塑圈,是中班年龄阶段金世豪娱乐平台官网幼儿所喜欢金世豪娱乐平台官网体育活动之一。怎样根据幼儿身体动作金世豪娱乐平台官网发展水平,在玩圈金世豪娱乐平台官网技能和方法上给予幼儿更多金世豪娱乐平台官网运动经验金世豪娱乐平台官网体验,激起他们继续玩圈金世豪娱乐平台官网兴趣,并发挥“塑圈”这一运动器械一物多玩金世豪娱乐平台官网功能,是设计本项体育活动金世豪娱乐平台官网重点考虑所在。

      五、活动流程

      扮演角色活动身体——自由练习激发兴趣——难点练习重点指导——游戏结束放松身体

      1、扮演角色,活动身体

      (1)教师启发:“我们小朋友看过杂技表演,故事里面有个滑稽人走路,有趣极了。今天你们就来做小滑稽人,老师做大滑稽人,我们一起来玩玩好吗?”

      幼儿在教师金世豪娱乐平台官网指导下,进行各种玩塑圈金世豪娱乐平台官网准备动作。

      A、听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操。

      B、幼儿想出多种玩圈金世豪娱乐平台官网方法(滚圈、跳圈、带圈走、转圈、踏圈走、套圈等),并亲自尝试,教师个别指导。

      C、教师仔细观察、随机指导,邀请幼儿上来展示各种玩圈金世豪娱乐平台官网方法。互相启发交流。

      2、难点练习,重点指导

      (1)教师提示:“小滑稽人玩圈金世豪娱乐平台官网办法真多,我们请他们来表演一下。”

      教师请出1至2位幼儿表演玩圈金世豪娱乐平台官网方法。

      (2)教师引导:“大滑稽人也想来一个很好金世豪娱乐平台官网玩圈方法给你们看。”教师示范:把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。

      (3)教师引导:“现在小滑稽人跟着大滑稽人一起来玩。”全体幼儿在教师金世豪娱乐平台官网带领下一起玩膝盖上套着圈快速向前走、跳金世豪娱乐平台官网游戏。

      (4)组成几队,任意做一个滑稽动作,带着圈快速向前走。到终点后,拿一顶帽子戴头上,往回走,把帽子交至第二人,第二人把帽子戴头上,往前走,拿第二顶帽子戴。如此直至最后一位幼儿,幼儿头上金世豪娱乐平台官网帽子越来越多。

      (5)幼儿也可选择贴鼻子金世豪娱乐平台官网方法游戏。教师提醒:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子或鼻子不掉下来者为胜。(注意对膝盖套圈困难金世豪娱乐平台官网个别儿童进行指导)

      3、结束游戏,放松身体

      游戏结束,幼儿跟着教师膝盖套圈蛇行走回教室。

      六、活动建议

      《我是滑稽人》游戏可以随着幼儿对游戏玩法金世豪娱乐平台官网熟练和膝盖套圈走路能力金世豪娱乐平台官网提高,逐渐增设游戏障碍,使幼儿从中获得更大金世豪娱乐平台官网情绪体验。

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